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破坏天性 维州幼儿园性教育项目惹争议

澳洲新闻 2017-3-29 17:10:29 阅读 2164 来自: 澳大利亚

(图/先驱太阳报)
维州幼儿园即将实施的一项旨在预防性别歧视与性别固化观念的项目引起争议,有教育专家指责该项目“太荒唐”。
《先驱太阳报》28日报道,维州政府将斥资340万元,在幼儿园与学前班引入“尊重的关系”项目。根据该项目,维州幼儿园数千名早教教师将进行消除“性别差异”与性别不平等性方面的培训,目的是通过从小培养“尊重的关系”(Respectful Relationships)观念来减少家庭暴力事件的发生。不过,澳洲天主教大学(Australian Catholic University)高级研究员唐纳利(Kevin Donnelly)表示,学龄前儿童大脑发育仍不成熟,他们根本无法理解与性别和性别歧视相关的“尊重的关系”观点,“他们学习这些理论还太早了,向低至4岁的儿童灌输性别理论简直太荒唐了,这是对儿童纯真天性的一种破坏。”
编辑:杨雅乔
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