会计读不下去，有没有了解master of teaching的

风音老弟太激动了，批评。

csc是笑料的 1不了解LZ背景 2没读过teaching 3在网上找个转贴 最后就得出个结论是“找死”

csc是笑料的 1不了解LZ背景 2没读过teaching 3在网上找个转贴 最后就得出个结论是“找死”
noaccount1 发表于 2009-10-6 11:55

前2点我赞同。第3点我很不赞同。这个不仅仅是一个转帖，而是能反映澳洲中国留学生读TEACHING的状况，就是如果要靠混来毕业获得PR，那读TEACHING绝对是错误的选择。

LZ连会计都混不下去，读TEACHING就能混下去？除非他确实是选错了专业，不适合读会计而适合读TEACHING。如果真是这样的话，只能怪他当时怎么不选TEACHING而非要选会计。如果不是这样的话，在会计专业里面尚且混不下去，又如何在更难读的TEACHING里混下去？

所以，我这么说不是瞎说的。不过我承认确实说话有些冲，所谓忠言逆耳。

PS。我在这个论坛拍过很多人，也被人拍过，无所谓的。只要能讲出道理就行。

我说句话吧，我也是UTAS的学生，不过不是会计也不是TEACHING。但我以前跟一个读TEACHING的同学合租过，我所听说的信息是，TEACHING很难找到实习的地方，不比我们护理。第二，用非母语的英语去教母语为英语的学生，真的不容易，因为绝大部分的人自己连英语还说不溜呢，所以有一些学生实习不过的。另外毕业后很难找到工作的，听说而已。具体还是要楼主自己衡量。MASTER OF TEACHING好像才一年的，根本申请不了PR的。我有个读这个的朋友读完就回家去了，不过她本来也不是想拿PR就是。

csc40
你要搞清楚，即使你的用意是好的，也要注意说话的方式，大家都是平等的，没有人有义务去忍受别人的冷嘲热讽，作为斑竹，你更应该以身作则，youtas应该是一个友好，平和，相互尊重的交流空间。

风音的本意肯定是想给点有用的建议的，不过措辞以后是要注意

呵呵 大家都想混